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A opinião e razões dos signatários do Abaixo-Assinado: Abaixo-assinado MANIFESTO - Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência - CUMPRA-SE!, para V. Ex.a Presidenta da República Federativa do Brasil Dilma Rousseff, Ministro da Educação, Ministra dos Direitos Humanos, Senadores, Deputados Federais, Deputados Estaduais e Vereadores brasileiros.

Nome Comentário
Jedalva S. Se faz necessário que os direitos das pessoas com deficiência realmente se faça cumprir de fato e de direito, e que seja imediato. Quanta luta e quantas conquistas, não se pode agora retroagir. A inclusão é mais do que um direito é o caminho para a exclusão social como um todo e o direito a paridade de igualdade. Pensem nisso.
aida s. É PRECISO INCLUIR PARAMENTROS PARA O DEFICIENTE PSIQUICO ( PSICOSE E AUTISMO) quadros diferentes das deficiencias mentais de fundo organico , garantir seu acesso a educação e parametros de inclusão pois com atendimento clinico eficiente e educação disponivel vamos oferecer uma estabilização para alem do controle dos sintomas e inserirmos pessoas com seus desejos
José S. há Instituicoes que mantem as mesmas patologias juntas sem fazer a inclusao de outras
Janilson G. Nada mais do que o justo.
ANA C. SOU A FAVOR DA INCLUSÃO DOS SURDOS, MAS SOMENTE APÓS A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM OU SEJA, DEPOIS DE ADQUIRIR A LIBRAS DOS 0 AOS 5 ANOS, LOGO DEPOIS PODE SIM INCLUSÃO NORMAL. ANTES DISSO NÃO DEVIDO Á AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM.
Eduardo B. Vamos ampliar o número de assinaturas.
Marilda A. pelo reconhecimento da diversidade
Patricia P. É um absurdo darmos asa para voar e podá-las sem motivo, simplismente por um capricho governamental.
Lucymara B. Sou mãe de uma criança com deficiência múltipla, que hoje tem 11 anos e está na escola regular desde os 04, somos prova da importância de todos estarem no mesmo espaço, o desenvolvimento da minha filha Catharina é vísivel e de seus colegas também
Rosangela A. É indispensável que as escolas tenham profissionais especialistas para acompanhar e apoiar esse processo.
Norma A. Sem comentários!
Vânio L. É função precípua do Estado cuidar bem dos seus cidadãos, para isso foi criado.
elzqa p. Será um retrocesso na historia brasileira, seria como se voltasse o regime militar, o fim da liberdade, o fim da democracia. Entidades filantrópicas, que aprisionam que tiram o dirteito dos nossos filhos, que segregam, que em nome da nossa dor carreiam recursos, enricando pessoas sem escrupulos,. Conheço presidentes de entidades que entreram pobres e hoje estão ricos e VIVA A PILANTROPIA. Senhores governantes querem de volta o AI 05. Viva a Educação Inclusiva viva a liberrdade, viva o direito das pessoas com deficiencia, o maparfa ,
KEILA S. O MEC também deveria cobrar mais das faculdades qto à preparação dos professores para lidar com deficientes nas escolas. A Universidade São Judas Tadeu não tem essa matéria.
wilson b. Não podemos retroceder com o crescimento de nossas crianças em escolas inclusivas, temosmuitas historias lindasda inclusãoenão podemosdeixar que esta vivencia venha a acabar, vejotodososdias as crianças aprendendo cidaddania e amor ao proximo com o convivivo com seus amigos em todosossetoresda escola.s
ana h. Trabalho como professora especializada em crianças com deficiência e sei que elas merecem continuar sendo incluídas e viverem no coletivo em todos os sentidos.
zélia s. espero que aas autoridades tomem consciência quanto à situação dos diferentes, que nada têm de diferentes de todos nós, seres humanos.
Maria L. Escola Inclusiva, faço parte desta luta!
LUZIA S. Precisamos assegurar o Direito, mas também, as Condições para que a inclusão aconteça em todos os espaços. Não podemos ser coniventes com práticas segregacionistas que conduzem o ser humano a inércia, ao alheamento do mundo e de si mesmos.
Nilson C. A data do meu nascimento é 13-03-1953. Obs. é fundamental esta iniciativa para sair do discurso e ir para pratica de INCLUSÃO SOCIAL.

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