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A opinião e razões dos signatários do Abaixo-Assinado: Abaixo-assinado PETIÇÃO PÚBLICA AOS SENADORES BRASILEIROS, para SENADO FEDERAL

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Honorina M. As escolas precisam ter pessoal capacitado para auxiliar os deficientes auditivos e deficientes visuais nas salas de aula. Isso é um direito inquestionável!
selma b. tenho um filho autista .
Simone F. A verdadeira inclusão só pode acontecer com a liberação das escola bilingues para que a pessoa Surda tenha respeitado o seu direito de aprender Libras como sua L1 e posteriormente o português como L2. Isto já está comprovado nos estudos do Prof. Dr. Fernando C. Capovilla e é vivenciado todos os dias pelos Surdos que foram " incluídos" no ensino regular mas não tiveram acesso primeiro à Libras como um embate ao seu pleno desenvolvimento e aprendizado.
Álex M. Esta petição é de suma importância, e juntos sabemos que podemos mais. O que nos separa dos surdos é o "som",mas ainda o que nos mantém o unidos é o amor, transformados em sinais.
Elizângela N. Já tive muitos alunos surdos e sei o quanto é difícil estudar dentro do programa de inclusão, pois nem sempre tínhamos um interprete para auxiliar o professor.
Giovana S. Acredito que a comunidade surda mereça uma escola que fale sua língua "llibras" eo nosso idioma português.
Rosana L. Todos devem aprender libras, isso é exercer cidadania, ser democrático e republicano.
ISAIAS B. SETEMBRO AZUL PARA O NOSSO BRASIL ESTAMOS JUNTOS
Angelo N. Eu dou o meu apoio
Adelina T. Abraço esta causa!
Mateus S. Ola boa tarde, sou surdo Mateus Magno, trabalho área educação de libras..Nos precisamos brasileiros surdos melhorar nosso país, devemos lutar pela nossos sonhos futuros, imaginar se futuro nascerem surdos(as) e vão sofrer como nos hoje, queremos futuro melhorar para educacão, facilitar comunicação todos lugares por exemplo policias, bombeiros, bancos etc PUBLICOS..
Natan P. Boa tarde, Gostaria de quero interessa curso classes bilíngues Obrigado Natan
Ruan D. A escola bilíngue assegura aquisição de linguagem da criança surda. Ela não é segregacionista, pelo contrário, oferece a educação de qualidade a qual as escolas inclusivas não têm recursos para oferecer.
Rosecleide S. Educação para todos e todas, respeitando suas especificidades.
Joana V. Igualdade de acesso, oportunidade , liberdade a todos. Esse direito deve ser atendido.
ODILA S. É ALGO QUE JÁ DEVERIA TER SIDO FEITO.
Paloma A. Direitos, acessibilidade, reconhecimento, bilinguismo... Isso tudo é necessário para qualquer ser humano!
Erli O. Acho que devemos divulgar de melhor forma esta petição.
Leidlane m. Por um Brasil mais justo e igual para todos!
PEDRO J. por favor convidem o professor Capovilla para um melhor entendimento do assunto

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O direito de petição pode considerar-se como um dos mais antigos direitos fundamentais dos cidadãos face ao poder político, encontrando-se constitucionalmente assegurado pelo art. 5.º, XXXIV, "a", da Constituição Federal de 1988 nos seguintes termos: "o direito de petição aos Poderes Públicos em defesa de direitos ou contra ilegalidade ou abuso de poder".
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