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A opinião e razões dos signatários do Abaixo-Assinado: Etesp MA: didática do prof. Carlindo, de "Química", para ETESP - Prof. Negipe Jr

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André j. A falta de compromisso não pode passar impune
Roberta P. Entendo que os alunos estão sendo muito prejudicados em relação ao conteúdo de Química por todos os motivos citados e também por questões de comunicação entre o professor e os alunos, já que durante as explicações que os alunos não compreendem, o professor faz interrupções, falando inclusive em outro idioma. Para a avaliação, o meu filho não sabia o que estudar, pois o excesso de conteúdo dificulta inclusive a organização da matéria.
Valquiria . Nosso objetivo é de que juntos possamos encontrar a melhor solução para o problema apontado.
Adriana P. Meu filho possui as mesmas questões e reclamações.
Adriana O. Ciente e de acordo.

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O direito de petição pode considerar-se como um dos mais antigos direitos fundamentais dos cidadãos face ao poder político, encontrando-se constitucionalmente assegurado pelo art. 5.º, XXXIV, "a", da Constituição Federal de 1988 nos seguintes termos: "o direito de petição aos Poderes Públicos em defesa de direitos ou contra ilegalidade ou abuso de poder".
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